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Pont d'observation de Venise

APPRENDRE L'ITALIEN

Apprendre à son rythme

EN INDIVIDUEL

ITALIEN TOUS NIVEAUX, EN INDIVIDUEL :

Page mise à jour le 28/09/2022

LOGO CLOE ITALIEN.jpg

  • Dinan présentiel

  • Saint-Malo mixte présentiel / distanciel

  • Formule 100 %  distancielle possible

  • Intervenante native

PSH : Nous consulter

ITALIEN DÉBUTANT EN INDIVIDUEL – CLOE : 30H, 40H, 50h, ou 60H

COURS ITALIEN EN CENTRE.jpg

Italien A1 (Débutant)

Objectif : Débuter en italien et développer sa compréhension et son expression orales et écrites.
 

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

​

  • Formuler et répondre à des questions simples

​

  • Comprendre des énoncés très courts.

​

  • Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes.

​

  • Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement.

​

​

     

     30H.       40H.
     50h.       60H.

DINAN

Italien A2 (Faux Débutant)

Objectif : Débuter en italien et développer sa compréhension et son expression orales et écrites.
 

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

​​

  • Raconter des expériences personnelles et professionnelles

​

  • Parler de l’avenir, de projets, faire des prévisions

​

  • Faire des propositions, des suggestions, des invitations ; les accepter ou les refuser poliment

​

  • Donner sa propre opinion sur un sujet simple ou un problème pratique.

​

​

     30H.       40H.
     50h.       60H.

SAINT-MALO

Italien B1 (Intermédiaire)

Objectif : Communiquer en italien dans un contexte professionnel et personnel avec fluidité.

​

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

 

  • Comprendre les points essentiels de ce qui est dit à condition qu'un langage clair et standard soit utilisé, et qu'il s'agisse de choses familières
    (travail, école, université, études, loisirs, voyages, tourisme...).

​

  • Se débrouiller dans la plupart des situations familières.

​

  • Produire des discours simples et cohérents sur des sujets familiers.

​

  • Faire des récits d'expériences, d'événements, exposer ses projets et ses idées

​

  • Présenter ses arguments de façon claire

​

  • Écrire des textes simples de façon claire.​

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